Homenagens entre amigos (II)

           Viver a poesia da vida,
           Como nos ensina o garimpeiro de palavras diamantes
           Antenor Rosalino
          Que eu tenho a honra de ter como amigo

          É achar todo acontecimento
          Por mais corriqueiro, doloroso ou assustador
          Que seja uma grande maravilha

          É ser moldável, flexível
          Ter muita plasticidade.....

          É se acostumar a dar

         Comandos positivos ao cérebro
          Até que o cérebro
          Passe por si só
          A só pensar no positivo
          No automático positivo....

         Para isso é que Deus fez o cérebro
         Ter plasticidade
          Dizem os neurocientistas.....

          Para viver a poesia da vida de que nos fala Rosalino
          É preciso ter o coração e a mente de menino
          Que se encanta com um “OH!”

          A cada fato, a cada beleza, a cada flor,
          A cada chocolate.....
          A cada pião
          Que fica rodando um tempão
          Um tempão mágico
          Porque o menino/a imprimiu a força certeira!

          Então é isso, moçada linda
          É acordar já imprimindo a força certeira!

          Só assim pra gente curtir
          Permanentemente
          A poesia da vida
          Que o bom da vida
          É ser livre para curtir
          A poesia da vida
          De que nos fala Rosalino
          Jogar feito um cavalo selvagem
          E livre pelos prados
          Todas as rédeas, todas as amarras
          Todas as ferraduras

          Jogar para o alto e para o dia de São Nunca

           Não deixar ninguém sentar no nosso estribo
           Mesmo por que cavalo selvagem
           Não tem estribo........

                        Luciana Vettorazzo Cappelli

Retribuição à homenagem à mim dedicada

Pela amiga e poetisa Lucia Vettorazzo Cappelli.

Em meus sonhos mais queridos,

Trago a alegria intrínseca

De contar com o privilégio

De amizades imorredouras

Como a que trago no coração

Por tão gentil amiga,

A escritora e poetisa

Luciana Vettorazzo Cappelli.

Muito me honra ser cognominado

De “garimpeiro de palavras diamantes”

Por tão insigne mestra

 Em várias áreas de conhecimento,

Além de possuidora de sensória

Criatividade do mais puro lirismo.

Encantado, sinto-me ainda mais livre

Vivenciando a poesia da vida

Num enlevo enternecedor,

Impulsionado pelo estro poético

Da querida amiga e poetisa.

O teu belo versejar, amiga,

É absorvido pelo perfume da natureza,

Flutua sonhos

E insurge em formas coloridas

Pintando fantasias!

E assim, por toda sua obra,

Pelos seus predicados

E expressão lírica,

Receba os meus agradecimentos

E que todos os seus dias

Sejam sempre marcados pelos arrecifes

Do mar da mais plena poesia.

                  Antenor Rosalino

CARAMBA, CARAMBOLA!

                          

                                                                   

   Com olhar nostálgico, detive-me, por alguns instantes, defronte a um pequeno terreno, no centro da cidade, observando um pé de carambola com dezenas dessas frutas já amadurecidas, formando pêndulos que mais pareciam uma constelação, tendo em vista o formato dessas deliciosas frutas amarelas que se assemelham a estrelas.

  Muitas foram as lembranças que me vieram à mente naquele momento. No meu tempo de criança essas frutas eram vistas facilmente e em abundância, assim como ocorria em tempos mais distantes, em relação aos araçazeiros que deram origem ao nome da cidade de Araçatuba, por serem vistos em grande quantidade por essas terras. O fruto do araçazeiro tem o nome de araçá que vem da língua Tupi e significa “planta que tem olhos”, em razão de suas pétalas que dão aparência de um olho no fruto.

  A carambola, por sua vez, devido ao seu lindo formato é chamada de “star fruit” em inglês. É uma fruta exótica, mas seus benefícios para a saúde são reconhecidos, cientìficamente, por conter diversas vitaminas, como aquelas dos tipos A e C e algumas do complexo B.

  Entretanto, há informações de que universidades norte americanas e brasileiras, afirmam que a carambola contém uma neurotoxina que não existe nas outras frutas, e que essa toxina teria sido catalogada pela Universidade de São Paulo (USP) como caramboxina em uma pesquisa, que comprova os efeitos maléficos dessa toxina que pode afetar os nervos e também o cérebro, sendo, igualmente, perigosa para pessoas com problemas renais ou de diabetes, mas segundo a University Malaya Medical Centre essa toxina não afeta pessoas saudáveis, uma vez que o próprio organismo se encarrega de eliminar tais substanciais prejudiciais.

     Não tenho qualquer registro de algum incidente ou que alguém tenha, sequer, passado mal por comer carambolas. Pode até ter ocorrido algum caso esporádico, mas nunca tive tal conhecimento.

  Hoje, com certeza, pensaríamos bem antes de desejar colhermos carambolas, ou faríamos alguns exames médicos para saber se nosso organismo aceita o seu consumo.

  Contudo, as lembranças são gratas de quando os dourados raios de sol flamejavam divisando as flores brancas e púrpuras das caramboleiras ornamentando os quintais e jardins.

  O título que empreguei nesse texto remete a uma antiga marchinha carnavalesca intitulada “Touradas em Madri” interpretada pela imortal Carmem Miranda em que ela utiliza num determinado momento, a expressão: “caramba, caracolis”, e que eu as demais crianças, em vez de caracolis, dizíamos “carambolas...”

  Que bom seria se a toxina dessa fruta fosse apenas “conversa mole para boi dormir”, cujo termo, grifado, a cantora diz também na própria música, com a graciosidade de sempre.

 Que sorte eu e tantas outras crianças tivemos quando passávamos bastante tempo desfrutando do doce sabor dessas frutas, esbaldando-nos com as delícias dessas estrelas amarelas que cresciam no céu dos galhos das inúmeras árvores caramboleiras que havia no chão do nosso passado.


Autoria:  Antenor Rosalino

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PARTIDARISMO

                                      

                                                        

                                

                                              PARTIDARISMO

  Muito tem se falado, ultimamente, sobre o papel que a Escola poderia ter, ou como deveriam posicionar-se os professores e, por conseguinte, também os alunos, no que diz respeito a opções sobre partidos políticos.

  A Escola tem, por fim, a arte de ensinar, em conformidade com as diretrizes, leis, sistemas e regulamentos do Ministério da Educação. Esse é o seu fundamento. Entretanto, é aceitável e até aconselhável que os professores transmitam alguns conhecimentos paralelos à didática, desde que, obviamente, venham acrescentar à formação do educando.

  Nos momentos oportunos, podem ser intercaladas algumas orientações de civilidade, opções de leituras, principalmente de grandes autores, sugestões de temas para elaboração de poesias, explicitações sobre métricas e rimas de um poema, etc.

  Não há dúvida de que esses complementos de estudo, além de tornar as aulas mais agradáveis, irão contribuir e muito para que o aluno venha a ser melhor capacitado para o desempenho de experiências futuras.

  Em relação à política, mais do que nunca se faz necessário orientar os estudantes para o fato de que a política faz parte de nossas vidas e, sendo assim, é de vital importância o conhecimento de seus fundamentos. Também não se pode interferir na opção partidária dos professores. Estes podem ter suas tendências de direita, esquerda, ou até mesmo de certa neutralidade, mas não podemos admitir que a Escola, em si, venha a tomar qualquer posição em favor desta ou daquela ideologia política. Esse não é o papel que lhe cabe, assim como também não deve ser atribuído tal papel à Igreja em suas diretrizes.

  A Escola deve continuar sem partido, contrariamente aos professores e alunos com direito a voto que, como sempre foi, precisam fazer valer a sua cidadania nesse contexto, porém, fora da escola, com a devida sensatez.

  Em razão de possuírem legiões de seguidores, os poetas e escritores, estes sim, devem estar sempre atentos para contribuir com a política. Escolherem um partido que mereça seus apoios e passarem a transmitir informações claras, precisas e, sobretudo, confiáveis sobre as propostas do partido que fez jus a tais apoios, mas com propagações distantes do seio escolar.

  A Escola, enfim, precisa continuar no pedestal mais elevado da democracia, distante de partidarismos, disseminando com galhardia o saber cotidiano, paralelamente a procedimentos essenciais para os dias de hoje e ações poéticas, sinalizando mudanças no afã de um mundo que possa se constituir num presente de fraternidade e livre pensar.

Autoria:  Antenor Rosalino

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ACALANTO DE AMIGOS

Retribuição à homenagem que

recebi dos nobres amigos e poetas

Maria de Jesus Carvalho e

OD L’Aremse, que muito me

honram com suas amizades:

A querida poetisa

Assim, bela a auscultar

O frenesi de sua lira

- Sob o sol crepuscular -,

Manuseia sua sanfona

Com fascínio sublimar!

Num cenário de acalanto,

Quando a tarde vai morrendo,

Doces mantras se deslumbram

Em presságio absorvendo

A suavidade da noite

E todo belo acrescendo.

Chego calmo e me aproximo

Com largo sorriso aberto

E para minha surpresa

O meu coração liberto

Recebe preciosos mimos...

Se esvai meu olhar deserto!

Tenho o privilégio e a honra

De ser chamado em cognome

“O poeta das estrelas”

Por escriba de renome:

Linda “poetisa de amores”

Por mim chamada em antenome.

Maria de Jesus Carvalho

Recebe com fino trato

A todos que se aconchegam

E tudo ganha aparato

Com a chegada repentina

De quem traz desiderato:

O mestre João Esmeraldo

Que para meu regozijo

Também saúda aquiescente

Minha presença e meu siso.

E assim os amigos queridos

Desfazem, pois meus abismos.

Autoria:  Antenor Rosalino

FINAL DE TARDE EM ONIRÓPOLIS

                             

  Homenagem por mim recebida

dos poetas amigos Od L'Aremse

 e Maria de Jesus Carvalho

                                   

                                               Feliz por contemplar

                                               O pôr do sol carmesim...

                                               Tenho a sanfona nos braços,

                                               No banco do meu jardim.

                                               Boleros, tangos e roks

                                               E uma saudade sem fim!

                                               O dia está morrendo...

                                               Estrelas já vão surgindo...

                                               Brilhantes pingos de luz,

                                               Invadem o céu, cobrindo,

                                               A lua, em quarto minguante,

                                               Acena que vai saindo.

                                               Ó Deus! Vem riscando o cosmo

                                               U’a linda estrela cadente.

                                               Produz rastros luminosos,

                                               Se esvaindo, finalmente...

                                               E o “Poeta das Estrelas”

                                               Aparece, de repente.

                                               Fica surpreso ao me ver.

                                               Com seu jeito fino, elegante

                                               Senta-se para escutar

                                               Canções do tempo distante...

                                               E declama seus poemas

                                               Em lírico deslumbrante.

                                               Eis que chega Mestre Od

                                               De o seu refúgio nublar.

                                               Convida o Mestre Antenor

                                               Pra ali, então, vir morar

                                               Por ser um nobre poeta,

                                               E ter belo versejar.

                                               Enquanto demais poetas

                                               Alegres, vem chegando,

                                               Um grande círculo faz-se

                                               Seus versos vão declamando,

                                               Estrelas no céu sorrindo...

                                               Eu, na sanfona, tocando!

                                               Mestre Od em bom Onirês

                                               Saúda Antenor Rosalino:

                                               “Setê bim-vinto al Somina Urbis!

                                               Seja bem-vindo a Onirópolis!

                                               Zê Laro sê exclumodo letê.

                                               Sê zup mino av orizinte napsicarpo.

                                               Esta casa é exclusivamente tua.

                                               Que seja mina de brilhantes poesias

           (Maria de Jesus e OD L’Auremse M. Peterson (João Bosco Esmeraldo).

TACITURNO

As saudades incrustadas

Nos pergaminhos da memória

Deixaram laivos em mim

Sobrepujando as angusturas

Que, pranteado, as percorri.

Hoje, os meus cabelos brancos

Ostentam experiências tácitas

Das auguras vivenciadas

Nas dores que se foram

E das muitas que ficaram.

O clamor do meu profundo âmago

Trazendo tão sentir nostálgico

Faz de mim um ser cenobial

Vagante a sós, taciturno,

Num mundo que hiberna, aspectual!

A dor latente tem perfis nostálgicos.

No pranto silencioso

Dos meus olhos entreabertos

Que já não possuem lágrimas

Pois há tempos são desertos.

Autoria:  Antenor Rosalino

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O MAGNETO DOS CONTOS DE FADAS

                 

  Num momento introspectivo, tive o pensamento voltado para os escritores de literatura infantil, em seu afã de transmitir entretenimento e, sobretudo, fazer o leitor pensar, que é o fundamento básico de todos os escritores nas diversas áreas literárias.

 Veio-me à mente, a verdade clara e tácita de que não são poucos os amantes da literatura infantil e, tais leitores, mesmo em se tratando de adultos, têm verdadeiro fascínio pelo magnetismo dos antigos e famosos contos de fadas.

  O que causa maior curiosidade é o fato de que, verdadeiramente, esses contos contêm muita beleza e significado, e não se limitam apenas a agradar crianças. É um convite também aos jovens e adultos para aventuras num universo de muito encantamento, por trás do qual, desfilam as personagens simbólicas e mitológicas. Certamente, esse é o motivo primordial desse campo literário ter sobrevivido ao tempo e chegado aos nossos dias atuais, trazendo curiosas reminiscências das tradições dos povos primitivos. 

 Se analisarmos esse campo literário do ponto de vista de que nos leva a profundas reflexões sobre a fértil imaginação impregnada dos autores e a tantas pesquisas feitas nesse sentido, não podemos ter dúvidas de que a literatura infantojuvenil é uma arte como qualquer outra, pois é compromissada com os anseios das crianças e, além disso, aborda temas que são úteis em muitos momentos de nossa vida.

  Não são raros os escritores, poetas e poetisas que dão enfoque especial à literatura infantil, muitos dos quais, têm livros publicados mesmo não sendo esta a sua área específica de atuação no campo literário. Em Araçatuba temos alguns exemplos de escritores e poetas que se enveredam também nesta área e suas narrativas são das mais belas, interessantes e também diversivas, trazendo, por conseguinte, efetiva contribuição aos espaços escolares e fora da escolarização formal.

  Por trás das lendas podemos aquilatar o quanto a inventividade, nesse contexto, é profunda e nos faz voejar num mundo de sonhos, aumentando o nosso leque de conhecimentos e fazendo-nos entreter como se estivéssemos manuseando um caleidoscópio na amplidão do universo. É o que podemos observar nas histórias de mitologia grega, e assim se constitui também a literatura infantojuvenil. Sobretudo propicia para as crianças tão cheias de fantasias, o desenvolvimento e o estímulo à curiosidade, cabendo aos pais e educadores, o importante papel de orientá-las sobre essas leituras prazerosas e de tão profundo significado para o desenvolvimento da linguagem, além de ampliar a visão para novas realidades.

Autoria: Antenor Rosalino

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